為全面落實(shí)高校立德樹人根本任務(wù)，傳承育人經(jīng)驗(yàn)，凝聚培養(yǎng)共識，持續(xù)完善“三全育人”工作格局，12月2日，藥學(xué)院召開“聆聽·對話·成長——師生共上一堂思政課”專題交流活動(dòng)。本次活動(dòng)特別邀請學(xué)校返聘實(shí)驗(yàn)室管理專家魏彩霞教授作專題講座，本科新生導(dǎo)師代表、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表參加，會(huì)議由任熙玲副書記主持。
會(huì)上，任熙玲對本年度本科新生導(dǎo)師制工作進(jìn)展情況進(jìn)行簡要介紹，宣讀《關(guān)于2024-2025學(xué)年本科新生導(dǎo)師考核結(jié)果的通報(bào)》。學(xué)生代表向受到表彰的老師敬獻(xiàn)鮮花，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為新一輪本科新生導(dǎo)師代表頒發(fā)聘書。
尊師重教敬獻(xiàn)鮮花
頒發(fā)本科新生導(dǎo)師聘書
座談分享環(huán)節(jié)，與會(huì)師生展開深入交流。學(xué)生代表魏旭婧結(jié)合自身與同學(xué)們的體驗(yàn)談到，導(dǎo)師們的指導(dǎo)各具特色，為同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活提供了關(guān)鍵支持，并代表同學(xué)們對老師們的付出表達(dá)了衷心感謝。優(yōu)秀本科新生導(dǎo)師代表梁玲玲博士以“‘新’之所向 榮‘藥’啟航”為主題，分享了擔(dān)任新生導(dǎo)師的心得，特別談及了在指導(dǎo)學(xué)生過程中實(shí)現(xiàn)的相互成長，凸顯了導(dǎo)師制在人才培養(yǎng)中的成效和實(shí)績。何昊教授結(jié)合指導(dǎo)感悟和經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生的成長提出三點(diǎn)期許：一是推動(dòng)學(xué)生角色從被動(dòng)“學(xué)習(xí)者”向主動(dòng)“探索者”轉(zhuǎn)變；二是強(qiáng)調(diào)“博學(xué)”與“篤行”并重，尤其要筑牢實(shí)驗(yàn)實(shí)踐等專業(yè)基礎(chǔ)能力；三是追求“知行合一”，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng)與內(nèi)在素養(yǎng)。
優(yōu)秀本科新生導(dǎo)師代表梁玲玲、何昊交流
學(xué)生代表魏旭婧分享
魏彩霞教授是資深的中藥學(xué)專家，她結(jié)合自身幾十年的實(shí)驗(yàn)管理經(jīng)驗(yàn)由一個(gè)實(shí)驗(yàn)室安全小故事講起，從制度設(shè)計(jì)、操作規(guī)范與過程管理三個(gè)層面系統(tǒng)分享了她在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中的深刻體悟與案例，為提升實(shí)踐教學(xué)的系統(tǒng)性與科學(xué)性提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。她寄語在場新生導(dǎo)師，要自覺承擔(dān)對育人工作的敬畏與專注，并將其融入對學(xué)生的日常指導(dǎo)中；勉勵(lì)青年學(xué)子，要珍惜并主動(dòng)汲取前輩積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，勇于探索。
“五老”代表魏彩霞教授交流分享
藥學(xué)院黨總支書記王黎在總結(jié)講話中對魏彩霞教授長期在實(shí)驗(yàn)教學(xué)一線的傾情奉獻(xiàn)及其所體現(xiàn)的育人精神表達(dá)了感謝，并高度肯定了學(xué)院本科新生導(dǎo)師隊(duì)伍對學(xué)生的愛心、耐心與悉心指導(dǎo)。她指出，本次活動(dòng)旨在為師生提供寶貴的面對面交流平臺，促進(jìn)思想交流，深化共識認(rèn)識；并鼓勵(lì)與會(huì)學(xué)生從自身體驗(yàn)和學(xué)業(yè)需求出發(fā)，在活動(dòng)之后繼續(xù)保持密切溝通與聯(lián)系，為完善本科新生導(dǎo)師工作積極建言獻(xiàn)策。
黨總支書記王黎講話
本次活動(dòng)內(nèi)容務(wù)實(shí)，交流深入，有效促進(jìn)了育人經(jīng)驗(yàn)的傳承與育人合力的凝聚，是學(xué)院深化教育教學(xué)改革、增強(qiáng)思想政治工作實(shí)效性的重要舉措；藥學(xué)院將持續(xù)搭建優(yōu)質(zhì)平臺、提供有力支持，共同構(gòu)建師生共進(jìn)、教學(xué)相長的良好育人生態(tài)，推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。
（文/魏咪 圖/韓旭芳 江學(xué)婷 王婉 審核/王黎）
