為積極貫徹落實教育部《高等學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)綱要》精神，加強教師隊伍建設(shè)，夯實一線教師教學(xué)基本功，統(tǒng)一思想認識，提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果，2022年4月26日，藥學(xué)院教工第二黨支部藥物分析黨小組舉辦了“課程思政案例分享會”主題黨日活動。會議由黨小組組長、藥物分析教研室主任扈本荃教授主持，黨員教師高蘇亞教授主講，全體教師參加。

高蘇亞教授作為教學(xué)業(yè)務(wù)骨干、校級重點學(xué)科負責(zé)人，結(jié)合自身多年的教學(xué)實踐，從《綱要》精神的解讀，“課程思政”的重要性，課堂教學(xué)的設(shè)計及如何深入挖掘?qū)I(yè)課程的“思政”元素等方面對全體教師進行了全面細致地講解，以《分析化學(xué)》課程中的《高效液相色譜法》一節(jié)為例示范課程思政的實施和效果，展示思政元素在專業(yè)課教學(xué)中的滲透作用，并指出“課程思政”不是單一章節(jié)的設(shè)計，而是整個課程體系的融會貫通及教學(xué)團隊成員的配合協(xié)作。她強調(diào)課堂教學(xué)既要體現(xiàn)課程的理論深度及廣度，也要重視將職業(yè)道德教育和社會主義核心價值觀融入課程內(nèi)容，達到“潤物細無聲”的教學(xué)效果。高蘇亞教授的經(jīng)驗分享內(nèi)容豐富，可操作性強，令人受益匪淺。隨后，扈本荃教授作為我校“課程思政”教學(xué)改革研究項目的負責(zé)人，結(jié)合省級“一流課程”建設(shè)，分享了《藥物分析》課程中“思政”元素的諸多教學(xué)案例及階段性建設(shè)成果。

“課程思政”教學(xué)案例的經(jīng)驗分享現(xiàn)場

最后，扈本荃教授作總結(jié)發(fā)言，此次“課程思政案例分享會”充分發(fā)揮高校基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師先鋒模范作用，體現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的深度融合。全體教師應(yīng)當(dāng)充分認識到推進“課程思政”建設(shè)的必要性和緊迫性，深刻把握“課程思政”教育理念的豐富內(nèi)涵和重要意義，在今后的課堂教學(xué)中進一步強化“課程思政”教學(xué)意識，用好課堂教學(xué)的主渠道，總結(jié)立德樹人的育人實踐經(jīng)驗，縱深推進“一流課程”建設(shè)。（藥學(xué)院 文/張韞 圖/扈本荃）