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家校溝通 攜愛同行——藥學(xué)院進(jìn)行暑期“精準(zhǔn)”家訪

作者:藥學(xué)院   來源:藥學(xué)院      發(fā)布日期:2019-08-23   瀏覽:

    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《西安醫(yī)學(xué)院“三全育人”一體化工程實(shí)施方案》,進(jìn)行家校溝通,關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng),根據(jù)西安醫(yī)學(xué)院《關(guān)于2019年暑期“精準(zhǔn)”家訪工作安排的通知》要求,藥學(xué)院于201977日—722日開展暑期“精準(zhǔn)家訪”。藥學(xué)院院長(zhǎng)秦蓓、副書記呂忠田、副院長(zhǎng)王黎、副書記馮永輝、教工第一黨支部書記楊黎彬、學(xué)生科長(zhǎng)楊欣雨及全體輔導(dǎo)員帶著對(duì)莘莘學(xué)子的關(guān)愛和期盼,分四隊(duì)赴商洛市丹鳳縣、柞水縣,渭南地區(qū)蒲城縣、合陽縣,西安地區(qū)等學(xué)生家庭進(jìn)行走訪慰問。

 

家訪現(xiàn)場(chǎng)(一)

 

    劉同學(xué)家住丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)趙家庵村,建檔立卡貧困生,在校努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校活動(dòng),樂觀開朗。馮書記詳細(xì)講述了獎(jiǎng)助學(xué)金的相關(guān)政策,希望該同學(xué)在學(xué)業(yè)上更上一層樓。

 

家訪現(xiàn)場(chǎng)(二)

 

    葉同學(xué)家住丹鳳縣寺坪鎮(zhèn),地處偏遠(yuǎn),家庭經(jīng)濟(jì)收入微薄,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,家里人希望她畢業(yè)后能繼續(xù)讀研。藥學(xué)院教工第一黨支部書記楊黎彬博士就考研的準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)作了詳細(xì)解答。

 

家訪現(xiàn)場(chǎng)(三)

 

    宋同學(xué)家住柞水縣草坪鎮(zhèn)紙坊村,建檔立卡貧困生,已搬入國家分配的住房中,入學(xué)以來成績(jī)良好,家人感恩現(xiàn)在的好政策,希望他用自身的努力來回報(bào)社會(huì)。

 

家訪現(xiàn)場(chǎng)(四)

 

    董同學(xué)家住堯山鎮(zhèn)六合村,建檔立卡貧困生,艱苦樸素,學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極參加學(xué)院活動(dòng),期望未來靠自身奮斗改變貧困現(xiàn)狀。

 

家訪現(xiàn)場(chǎng)(五)

 

    郭同學(xué)家住蓮湖區(qū),父母打工維持生計(jì),生活簡(jiǎn)樸、尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)努力,該同學(xué)母親表示,再辛苦也要供孩子讀書,并希望她能學(xué)好專業(yè),畢業(yè)后繼續(xù)讀研。藥學(xué)院院長(zhǎng)秦蓓詳細(xì)詢問了郭同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)情況和學(xué)習(xí)中遇到的問題,鼓勵(lì)她先學(xué)好專業(yè)課,積極參加科研興趣小組,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,為個(gè)人發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

   “精準(zhǔn)”家訪是進(jìn)行家校溝通、實(shí)現(xiàn)“三全育人”的重要環(huán)節(jié)。通過家訪,老師和家長(zhǎng)互動(dòng),家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解學(xué)校的政策、育人模式、學(xué)生專業(yè)情況、學(xué)生在校表現(xiàn),學(xué)校對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境、家庭情況、個(gè)人動(dòng)態(tài)有了全面、立體的掌握。“精準(zhǔn)”家訪將溫暖與關(guān)愛送到學(xué)生和家長(zhǎng)的心里,“精準(zhǔn)”家訪,藥學(xué)一直在線。(藥學(xué)院 文/李冰 圖/楊欣雨)

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