此次分享活動(dòng)同學(xué)們選題新穎，內(nèi)容多樣。藥營1716班王曉寧同學(xué)通過勵(lì)志作家劉同的《誰的青春不迷茫》、《我在未來等你》等書來分享書籍帶給其自身的幫助；藥營1614班周俊分享余華的《活著》，作者通過主人公富貴的經(jīng)歷闡述了動(dòng)蕩年代小人物的生存狀況來揭示活著的意義，在混亂的世道，所有人的命運(yùn)都如一葉扁舟一樣，活下來便是最好的答案；藥學(xué)1840班許正雯同學(xué)分享《撒哈拉的故事》，她講到雖然三毛患有抑郁癥，但是三毛從未抱怨世界，而是欣然接受。她分享三毛的"我來不及認(rèn)真地年輕，待明白過來時(shí)，只能選擇認(rèn)真地老去"，這種態(tài)度是我們所不可企及的，這也是我們品書讀書的意義。隨后，同學(xué)們爭前恐后《朝花夕拾》、《自控力》、《人性的弱點(diǎn)》、《霧都孤兒》等讀書心得。分享交流使同學(xué)們產(chǎn)生了新思想，凈化了心靈，升華了精神情操。本次讀書分享活動(dòng)雖然結(jié)束了，但同學(xué)們依然沉浸在讀書分享樂趣之中。

    書是人類進(jìn)步的階梯，腹有詩書氣自華。此次讀書分享活動(dòng)不僅促進(jìn)了同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我、悅納自我，進(jìn)而加強(qiáng)自我管理，同時(shí)也讓同學(xué)們換個(gè)角度看世界，會(huì)收獲更多。（藥學(xué)院 文/曹卓琳 圖/韓萌）

同學(xué)們進(jìn)行讀書分享活動(dòng)（一）

同學(xué)們進(jìn)行讀書分享活動(dòng)（二）