備好課是上好課的前提，也是提高教學(xué)效率、保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。為了提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮教研組的集體備課智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，相互學(xué)習(xí)激勵(lì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2022年5月10日上午，藥學(xué)院藥物分析教研室全體教師在藥學(xué)院會(huì)議室舉行了本學(xué)期第四次集體備課。本次集體備課特邀教學(xué)科王惠玲副教授蒞臨指導(dǎo)。

備課現(xiàn)場(chǎng)

本次主備課鄭蕾老師，主要就藥物分析課程第五章節(jié)《體內(nèi)藥物分析》部分的講授思路，對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、課程思政融合點(diǎn)、以及科研反哺教學(xué)等方面進(jìn)行了分享。體內(nèi)藥物分析是由藥物分析學(xué)的重要組成部分，為新藥研發(fā)和臨床合理應(yīng)用等提供數(shù)據(jù)和研究手段的支持，與藥代動(dòng)力學(xué)、臨床藥理學(xué)和生物藥劑學(xué)等學(xué)科互相關(guān)聯(lián)、密不可分。集體備課中老師們對(duì)這一章需要學(xué)生們掌握的常用體內(nèi)藥物分析樣品；重點(diǎn)講授的樣品處理過(guò)程中蛋白沉淀的幾種方法、分析方法的建立和驗(yàn)證；由“國(guó)際田聯(lián)認(rèn)證！蘇炳添領(lǐng)銜中國(guó)接力隊(duì)遞補(bǔ)奧運(yùn)銅牌”講述運(yùn)動(dòng)員尿檢樣品的采集與儲(chǔ)存，引導(dǎo)學(xué)生理解奧運(yùn)精神、公平正義與職業(yè)道德的重要性；由“光緒死因之謎”引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的思維去設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等方面進(jìn)行了討論。各位老師們暢所欲言，指出問(wèn)題，提出建議，分享收獲，氣氛熱烈。藥物分析教研室主任扈本荃教授做了總結(jié)，教師授課前要鉆研課本，豐富課堂設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，將知識(shí)點(diǎn)以新穎的形式拋給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，此外應(yīng)重視體內(nèi)藥物分析方法的建立與驗(yàn)證部分的講解。王惠玲老師對(duì)藥物分析教研室的集體備課給予了充分的肯定，并再次強(qiáng)調(diào)了課程思政的意義和重要性，鼓勵(lì)大家積極實(shí)施課程思政，充分發(fā)揮專業(yè)課堂的育人功能。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。通過(guò)磨課，不僅可以“磨”出教師對(duì)課程的理解，還可以“磨”出教師教學(xué)創(chuàng)新思維的火花。每一次打磨都是一次提升、一次成長(zhǎng)。通過(guò)本次集體備課，收獲頗豐，大家紛紛表示要凝心聚力，上好每一堂課，積極推進(jìn)一流課程的建設(shè)。（藥學(xué)院文/鄭蕾圖/高蘇亞）