習(xí)近平總書記為第六批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材作序，他強調(diào)“理論強，才能方向明、人心齊、底氣足”。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的科學(xué)內(nèi)涵，增強學(xué)生工作隊伍建設(shè)，推動學(xué)生思想政治工作發(fā)展，藥學(xué)院近期開展輔導(dǎo)員專題系列培訓(xùn)活動。
筑牢信念之基，立穩(wěn)思政引領(lǐng)“主桅桿”
習(xí)近平總書記在慶祝中國共青團成立100周年大會上的重要講話中提到陜北公學(xué)對中國革命做出的巨大貢獻。7月8日，藥學(xué)院黨總支書記王黎、副書記任熙玲帶領(lǐng)全體學(xué)工人員、學(xué)生代表在“七七事變”87周年之際，前往陜北公學(xué)舊址、馬欄革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，深入了解了革命之花從延安開到旬邑看花宮，陜公師生為服務(wù)民族解放事業(yè)不斷奮斗的革命故事；切實體悟了陜公師生發(fā)揚艱苦奮斗的精神，克服困難，融政治、文化、軍事生活于一體的生活；深刻感受到了毛澤東主席為什么會有“中國不會亡，因為有陜公”的評價；重溫了土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，陜甘邊根據(jù)地南區(qū)、陜甘寧邊區(qū)關(guān)中分區(qū)黨和人民的偉大實踐活動；學(xué)習(xí)了習(xí)仲勛等老一輩革命家的豐功偉績，接受思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，把牢理想之舵、立穩(wěn)信念之桿，筑牢信念之基、補足精神之鈣。集體參觀學(xué)習(xí)結(jié)束，學(xué)院赴旬邑進行了家訪。
參觀馬欄山革命紀(jì)念館
參觀陜北公學(xué)舊址
提升工作質(zhì)效，拓展思政育人“新航線”
6月24日，藥學(xué)院在PBL教室召開2023-2024學(xué)年輔導(dǎo)員工作交流暨學(xué)生思想政治工作研討會。全體輔導(dǎo)員立足當(dāng)前社會環(huán)境發(fā)展變化之下學(xué)生價值觀念、行為方式、思維特點等方面呈現(xiàn)出的新特征展開討論，以學(xué)生教育管理問題為導(dǎo)向，以學(xué)院特色和專業(yè)特點為融合點，從工作成效、工作特色與工作重難點等方面分享匯報，就近期學(xué)生突發(fā)事件進行案例分析交流，并以“用好新時代‘楓橋經(jīng)驗’ 賦能學(xué)生社區(qū)建設(shè)”為題對學(xué)生工作風(fēng)險點做出研判和梳理。
任熙玲就考風(fēng)建設(shè)、社會實踐、畢業(yè)生離校教育、暑期學(xué)生管理等工作進行了安排部署，對上半年的重點工作進行了總結(jié)和指導(dǎo)。王黎對學(xué)院學(xué)生工作進一步提出要求，要精細(xì)化做好學(xué)生日常管理工作，探索創(chuàng)新工作方式方法，守牢安全穩(wěn)定底線；要找準(zhǔn)青年成長“新坐標(biāo)”，拓展思政育人“新航線”，在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一中全面提升學(xué)生教育管理工作質(zhì)效。
輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)研討
修身正己立德，做好學(xué)生成長“護航員”
7月5日，藥學(xué)院學(xué)工團隊集體參觀“風(fēng)清氣正 廉潔校園”黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育教職工書畫作品展。全體輔導(dǎo)員紛紛表示，在欣賞書法藝術(shù)作品美的感受的同時，感受到了廉潔文化的熏陶和啟迪，要以身作則引導(dǎo)青年學(xué)生立清廉之志、做清廉之人、行清廉之事、揚清廉之風(fēng)；要結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要求，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心、外化于行，以黨章黨規(guī)為鏡，強化底線思維，增強紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識。
參觀黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育書畫作品展
習(xí)近平總書記指出“道不可坐論，理不能空談”。思想是行動的先導(dǎo)，理論是實踐的指南，只有思想認(rèn)識深刻到位，以學(xué)促干行動才會自覺。輔導(dǎo)員是與大學(xué)生接觸最多、關(guān)系最近的人，是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量。政治素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)能力精、育人水平高的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍將為無數(shù)大學(xué)生在象牙塔內(nèi)外匯聚起強大的正能量。藥學(xué)院將持續(xù)推進學(xué)生工作隊伍專業(yè)化建設(shè)，搭建更多學(xué)習(xí)拓展渠道，引導(dǎo)輔導(dǎo)員以更堅定的站位、更積極的活力、更綜合的素質(zhì)投入工作，為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和學(xué)生成長成才服務(wù)。（藥學(xué)院 文/魏咪 圖/劉珍 審核/王黎）
