比賽分為兩輪。初賽主要以筆試為主，復(fù)賽分為三輪，必答、搶答和案例分析。比賽前期，由各班分別推選3名學(xué)生參加院系知識競賽初賽，取初賽成績前三名（班級總分）的同學(xué)們晉級復(fù)賽；4月24日中午在藥學(xué)院三樓報告廳進行了知識競賽復(fù)賽，復(fù)賽的必答和搶答環(huán)節(jié)，各團隊精心準備，比分你追我趕，不論是參賽隊員還是啦啦隊同學(xué)，都對心理健康知識充滿興趣。到了案例分析環(huán)節(jié)，各個團隊通過集體智慧，對每一個案例進行剖析并給出答案。經(jīng)過激烈的比賽，最終，藥本1736班獲知識競賽一等獎，藥營1716班獲二等獎，藥學(xué)1838班獲知識競賽三等獎。比賽結(jié)束后，結(jié)合在學(xué)校大學(xué)生心理咨詢中心個體咨詢室的工作經(jīng)驗，李冰老師對今天案例分析中的案例進行分析，幫助同學(xué)們解答在遇到此類問題時如何應(yīng)對。

    通過這次心理健康知識競賽，同學(xué)們的心理健康知識更加豐富，對心理健康有了更加深刻的了解，以賽促學(xué)，這將不僅有利于開展大學(xué)生心理健康普及工作，也能增強學(xué)生的身心健康和諧發(fā)展。大學(xué)生心理健康是人生成長的必修課，只有保持心理健康才能更好成長成才，實現(xiàn)自我價值。（藥學(xué)院 文/圖 曹卓琳）

知識競賽筆試現(xiàn)場

知識競賽復(fù)賽現(xiàn)場

李冰老師作案例分析